CONTEXTO GEOGRÁFICO DE LA ANTIGUA ROMA

A PARTIR DEL MAPA DE EUROPA  QUE SE PRESENTA A CONTINUACIÓN, CÁLCALO EN TAMAÑO CARTA EN UNA HOJA DE PAPEL ALBANENE, ILUMÍNALO Y LOCALIZA LA REGIÓN GEOGRÁFICA EN LA QUE SE DESARROLLARON CADA UNA DE LAS ETAPAS QUE CONFORMAN EL DESARROLLO DE LA CIVILIZACIÓN ROMANA, UTILIZANDO LOS COLORES QUE SE TE PIDEN:

AZUL- MONARQUÍA

VERDE- REPÚBLICA

ROJO- IMPERIO

NO OLVIDES COLOCAR EN LAS ACOTACIONES LAS FECHAS EN LAS QUE SE DESARROLLARON ESTOS PERIODOS.

 

FECHA LÍMITE PARA LA ENTREGA DE ESTA ACTIVIDAD: LUNES 26 DE MAYO HASTA LAS 14:00 HRS.

NOTA: NO SE RECIBIRÁ NI EVALUARÁ NINGUNA ACTIVIDAD DESPUÉS DE LA HORA Y FECHA SEÑALADA.

CIENCIA, TECNOLOGÍA Y MANIFESTACIONES CULTURALES EN LA ROMA ANTIGUA

A PARTIR DE LA LECTURA DE LOS TEXTOS: "CIENCIA Y TECNOLOGÍA EN GRECIA Y ROMA ANTIGUA" Y "MANIFESTACIONES ARTÍSTICAS DE LA CULTURA GRECOLATINA EN LA ANTIGÜEDAD" RESPONDE LAS SIGUIENTES PREGUNTAS:

a) Enumera todos los avances que se dieron en los campos de la ciencia y la tecnología en Roma

b) Menciona quienes fueron los más destacados científicos que tuvo Roma

c)¿En qué áreas de la economía se desarrolló más la tecnología y menciona cuáles fueron los inventos más importantes que se produjeron

d) ¿Cuáles fueron las bases sobre las que se desarrolló el arte en la cultura romana?

e) ¿Cuáles fueron las aportaciones de la cultura romana a la arquitectura?

f) ¿Cuáles fueron las principales técnicas escultóricas en Roma?

g) ¿Cuáles fueron las aportaciones romanas a la literatura?

EN UN DOCUMENTO DE WORD ELABORA UN CUADRO EN EL QUE IDENTIFIQUES LAS CARACTERÍSTICAS QUE SE OBSERVARON EN LA CIENCIA Y LA CULTURA ROMANA Y LAS CONTINUIDADES QUE EXISTEN DE ELLA HASTA NUESTROS DÍAS. ENVÍALO A LA PÁGINA DEL FACEBOOK CORRESPONDIENTE A TU GRUPO, VÍA INBOX O POR CORREO ELECTRÓNICO.

FECHA LÍMITE PARA LA ENTREGA DE ESTA ACTIVIDAD: VIERNES 23 DE MAYO HASTA LAS 14:30 HRS. 

NOTA: NO SE EVALUARÁN ACTIVIDADES ENTREGADAS POSTERIOR A LA FECHA ESTIPULADA.

CREENCIAS Y PRÁCTICAS RELIGIOSAS EN LA ANTIGUA ROMA

A PARTIR DE LA LECTURA DEL TEXTO "CREENCIAS Y PRÁCTICAS RELIGIOSAS EN ROMA ANTIGUA" RESPONDE LAS SIGUIENTES PREGUNTAS:

a) ¿En qué consistía el animismo para los romanos?

b) ¿Cuáles fueron los elementos religiosos que los romanos adoptaron de los etruscos?

c) ¿Cuáles fueron los rasgos de la religión griega que adoptaron los romanos?

d) ¿Qué fueron los colegios sacerdotales, cuáles eran sus funciones y a qué deidades estaban dedicados?

e) ¿a partir de qué proceso comenzó a sufrir transformaciones la religión romana?

f) ¿Cuáles fueron las transformaciones que experimentó ésta?

g) ¿Cuáles fueron las características más importantes que tuvo el cristianismo primitivo?

h) ¿Cuáles fueron las corrientes filosóficas más importantes en Roma?

i) ¿Qué fue el derecho romano?

j) ¿Cuáles son sus principales características ?

k) ¿Cuáles son los principios del derecho romano y su vigencia hasta nuestros días?

EN UN DOCUMENTO DE WORD ELABORA UN CUADRO EN EL QUE IDENTIFIQUES LOS CAMBIOS Y CONTINUIDADES EXISTENTES ENTRE LA RELIGIÓN ROMANA PRIMITIVA, LA QUE SE DA DURANTE EL IMPERIO Y EL CRISTIANISMO PRIMITIVO. ENVÍALO A LA PÁGINA DE FACEBOOK CORRESPONDIENTE A TU GRUPO, VÍA INBOX O CORREO ELECTRÓNICO.

FECHA LÍMITE PARA LA ENTREGA DE ESTA ACTIVIDAD: 23 DE MAYO HASTA LAS 14:30 HRS.

NOTA: NO SE EVALUARÁN ACTIVIDADES ENTREGADAS DESPUÉS DE LA FECHA ESTIPULADA.

CONTEXTO HISTÓRICO Y GEOGRÁFICO DE ROMA ANTIGUA

A PARTIR DE LA LECTURA DEL TEXTO "CONTEXTO GEOGRÁFICO E HISTÓRICO DE ROMA ANTIGUA" ELABORA UN CUADRO EN EL QUE CONSIDERES LOS SIGUIENTES ASPECTOS, DE ACUERDO AL PERIODO DE DESARROLLO QUE SE TE INDIQUE:

	MONARQUÍA	REPÚBLICA	IMPERIO
ESPACIO
TIEMPO
HECHOS Y PROCESOS
SUJETOS Y PERSONAJES
CARACTERÍSTICAS

ENVÍALO EN UN DOCUMENTO DE WORD A LA PÁGINA DEL FACEBOOK QUE CORRESPONDE A TU GRUPO, VÍA INBOX O CORREO ELECTRÓNICO.

FECHA LÍMITE PARA LA ENTREGA DE ESTA ACTIVIDAD: VIERNES 23 DE MAYO HASTA LAS 14:30 HRS.

NOTA: NO SE EVALUARÁN ACTIVIDADES ENVIADAS DESPUÉS DE LA FECHA ESTIPULADA.

CIENCIA, TECNOLOGÍA Y MANIFESTACIONES CULTURALES EN GRECIA ANTIGUA

A PARTIR DE LA LECTURA DE LOS TEXTOS "CIENCIA Y TECNOLOGÍA EN GRECIA ANTIGUA" Y " MANIFESTACIONES ARTÍSTICAS DE LA CULTURA GRECOLATINA EN LA ANTIGÜEDAD", RESPONDE LAS SIGUIENTES PREGUNTAS:

a) Menciona cuáles fueron los factores que influyeron en el desarrollo de la ciencia y la tecnología en la antigua Grecia.

b) ¿Cuál fue la importancia que tuvo la filosofía en el desarrollo de la ciencia?

c)¿Cuál fue la importancia de la Biblioteca de Alejandría en el desarrollo científico?

d) Menciona cuáles fueron los avances más significativos en el ámbito de la física y la astronomía

e) Menciona quienes fueron los científicos más importantes de esta época y cuáles fueron sus aportaciones a la ciencia.

f) Describe cuáles fueron las aportaciones tecnológicas más importantes de la civilización griega

g) ¿Cuál fue la aportación principal de los griegos al arte?

h) Describe cuáles fueron los avances arquitectónicos en la antigua Grecia

i) Describe cuál fue el desarrollo de la pintura, la escultura y la cerámica greigas

j) ¿Qué fue la dramática, cuáles eran los propósitos del teatro y quienes fueron sus principales representantes?

FECHA LÍMITE PARA LA ENTREGA DE ESTA ACTIVIDAD: VIERNES 23 DE MAYO HASTA LAS 14:30 HRS.

NOTA: NO SE EVALUARÁN ACTIVIDADES ENTREGADAS DESPUÉS DE LA FECHA ESTIPULADA.

CREENCIAS, PRÁCTICAS RELIGIOSAS Y FILOSOFÍA EN LA GRECIA ANTIGUA

A partir de la lectura del texto "Religión y pensamiento en Grecia y Roma antiguas", responde las siguientes preguntas:

 

• ¿Cuáles fueron las primera fuentes de información acerca de las creencias religiosas en Grecia?
• ¿Cuál era la importancia del mito para los helenos?
• ¿Cuáles eran las características de la religión en la Grecia antigua?
• ¿Cuáles eran las características de los dioses?
• ¿En qué consistía el antropomosrfismo?
• ¿Qué otro tipo de cultos se realizaban en Grecia?
• ¿Cuál fue la aportación que los persas hicieron a la religión griega?
• ¿Cuál fue el primer objetivo de la filosofía griega?
• ¿Cuáles eran los principios que buscaban los llamados presocráticos?
• ¿Cuáles fueron los planteamientos principales que hizo Sócrates a la filosofía socrática?
• ¿En qué consiste la filosofía idealista y quien fue su credor?
• Describe las características de la obra de Aristóteles 
• ¿Cuáles fueron las escuelas filosóficas que se desarrollaron durante el periodo helenístico?
  
• Describe sus características.

FECHA LÍMITE PARA LA ENTREGA DE ESTA ACTIVIDAD: MARTES 13 DE MAYO HASTA LAS 23:59 HRS.

NOTA: NO SE EVALUARÁN ACTIVIDADES ENTREGADAS DESPUÉS DE LA FECHA ESTIPULADA.

LOS DIOSES EN LA ANTIGUA GRECIA

OBSERVA DETENIDAMENTE LA PRESENTACIÓN EN PPT QUE SE ENCUENTRA EN LA PÁGINA DE FACEBOOK CORRESPONDIENTE A SU GRUPO. REALIZA UNA SÍNTESIS SOBRE EL ORIGEN DE LA MITOLOGÍA, UN CUADRO EN EL QUE COLOQUES EL NOMBRE DE LOS PRINCIPALES DIOSES Y CUÁL ERA SU PRINCIPAL CUALIDAD (LOS 15 QUE CONSIDERES MÁS IMPORTANTES) Y ESCOGE UNO DE ELLOS PARA REALIZAR UNA INVESTIGACIÓN DE 1 CUARTILLA DE TEXTO Y UNA IMAGEN REPRESENTATIVA DEL MISMO. NO OLVIDES COLOCAR AL FINAL DE LA INVESTIGACIÓN LA FUENTE DE DONDE OBTUVISTE LA INFORMACIÓN.

FECHA LÍMITE PARA LA ENTREGA DE ESTA ACTIVIDAD: VIERNES 9 DE MAYO HASTA LAS 14:30 HRS. 

NOTA: NO SE EVALUARÁ NINGUNA ACTIVIDAD ENVIADA DESPUÉS DE LA FECHA ESTIPULADA.